sábado, 19 de febrero de 2011

SESION 5: LA FUNCIONALIDAD DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

PRODUCTO 16: Funcionalidad de las herramientas de la Web que permite participar en foros de opinión, en la creación de cuentas y perfiles personalizados de usuarios.
Fichas de trabajo.
NOMBRE DE LA
HERRAMIENTA
DEFINICIÓN
APLICACIÓN
(de acuerdo al contexto)
REFERENCIA O
SITIO
PODCAST
Es un archivo multimedia (normalmente audio o video) que se distribuye a través de internet.
Permite dirigirse a un público específico o bien delimitado (grupo de alumnos y para el grado en el que se imparte clase).


FLICKR
Es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos en línea.
Da servicio de alojamiento de fotografías, las cuales se pueden etiquetar. Los alumnos pueden sacar evidencias a través de las fotografías y compartirlas.
http://picasa.google.com
VIDEOS EDUCATIVOS
Se pueden descargar o visualizar videos y materiales educativos
Portal para descargar o visualizar videos y material educativo de forma legal y gratuita.

Recursos Informáticos de Telesecundaria.
Televisión Educativa



PRODUCTO 17: Diseñar una actividad relacionada con algún contenido transversal que se realizará con los alumnos utilizando la herramienta seleccionada.
Estas secuencias se pueden relacionar de manera transversal de la siguiente manera:
SECUENCIA 10:

Historia I. Bloque 4. El mundo entre 1929 y 1960
Formación Cívica y Ética I. Sec. 1. La ética en mi vida.

SECUENCIA 11:

Historia I.     Bloque 2. De mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX.
                        Bloque 3. Las transformaciones del siglo XIX. De mediados del siglo XIX a principios del XX.
Bloque 4. El mundo entre 1920 y 1960.
Formación Cívica y Ética. Secuencia 10. Los derechos humanos. Criterios compartidos
a los que aspira la humanidad.


SECUENCIA 12:

Formación Cívica y Ética. Sec. 1: La ética en mi vida.
Sec. 9: Comparto valores y responsabilidades.
Sec. 10: Los derechos humanos: criterios compartidos a los que aspira la humanidad.
Sec. 11: La democracia. Una forma de gobernarnos.


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